Our Book By Us!/Nuestro Libro ¡Hecho Por Nosotros!, Peter H. & Paul A. Reynolds

NUEVA RECOMENDACIÓN DE MAIA ...... La National Comission on Writing del College Board se une al National Writing Project y a Reading Is Fundamental para promover la alfabetización infantil Según estudios realizados, leerles a los niños pequeños promueve el desarrollo del lenguaje y a la larga conduce al éxito académico. Un nuevo libro para niños en edad preescolar les proporciona a los primeros maestros – aquéllos en casa – una herramienta para el desarrollo de la alfabetización. “La National Commission on Writing del College Board considera que es necesario fomentar el desarrollo de la alfabetización infantil, a fin de que luego los niños estén preparados para el éxito en la escuela”, dice Alan Heaps, vicepresidente de la oficina de Advocacy del College Board. “Para desarrollar el interés de los niños tanto en la escritura como en la lectura, hemos colaborado con el National Writing Project (NWP) y con el programa Reading is Fundamental (RIF) en la publicación del libro “Our Book By Us!/Nuestro Libro ¡Hecho Por Nosotros!,” a fin de encaminar a los niños hacia la alfabetización”. Este libro de actividades, creado con la participación del premiado autor e ilustrador Peter H. Reynolds (Judy Moody, The Dot, Ish, Someday), está diseñado para animar a las personas encargadas de los niños a leer, escribir, escuchar y hablar con los pequeños de edad preescolar. “Our Book By Us!/Nuestro Libro ¡Hecho Por Nosotros!” tiene 28 páginas ilustradas a colores, con texto tanto en inglés como en español. El libro contiene una serie de seis “mini libros” protagonizados por el personaje SugarLoaf, una animada osita de peluche creada por Reynolds. En los cuentos, SugarLoaf escribe su propio libro sobre su vida y sus aventuras, con la ayuda de sus amigos y familiares. Cada mini libro bilingüe de SugarLoaf tiene una sección especial con páginas de actividades que invitan al niño y a su encargado a hablar, dibujar y escribir acerca de sus propias vidas y experiencias. Las divertidas ideas que ofrece para expandir las actividades demuestran cómo las experiencias de la vida cotidiana se pueden convertir en oportunidades de enseñanza y alfabetización. Podéis obtener más info sobre el libro y comentar sobre el mismo AQUI.